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湄洲湾职业技术学院:“二元制”圆工匠大学梦

归档日期:04-13       文本归类:二元预解式      文章编辑:爱尚语录

  5月底,省教育厅公布2018年“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目,湄洲湾职业技术学院化工、护理、机电和电气自动化技术4个专业获批入列。原则上每个专业2018年预招收人数不超过100人。

  据介绍,2016年2月,省教育厅、经信委、财政厅、人社厅和国资委联合打造福建版职业教育品牌,启动实施“二元制”技术技能人才培养模式改革试点工作。“二元制”试点改变了原来只由职业院校“单独培养”的模式,实现了企业与学校的二元主体办学,学员在校学习期间既是学生、又是企业的学徒工,理论知识与基本技能由学院教师完成教授,职业岗位实际操作知识及技能由企业师傅进行传、帮、带,实现理论与实践的紧密结合。2016年,该学院2个项目入选,分别与莆田市寿山石雕行业协会合作办学的宝玉石鉴定与加工专业,和与三棵树涂料股份有限公司合作办学的应用化工技术(涂料生产方向)专业,各录取学生24名、26名,学制三年。2017年3月,该学院又与华峰集团、佳通轮胎等联办的应用化学技术等4个项目入选,核准招生录取116人。今年5月,该学院获批4个“二元制”专业,招生计划数400人。

  范剑峰是莆田佳通轮胎在职员工,青年时代未能实现的大学梦一直是他心中的一个重大缺憾。2017年9月,他如愿以偿在工厂被录取为该学院电气自动化技术“二元制”专业大专班学生。根据办班协议,三年期间,合作办学经费由企业、学校、政府三家统筹解决,企业负责对“二元制”学徒的生活给予补助,学校拨出专项经费用以日常工作的开展,政府通过奖励补助的形式予以保障。企业为他代偿学费,签订较长期用工协议,办理社保手续。学院为他和30位同学量身打造课程体系、实训环节,定制“企业版”人才培养模式,学习方式灵活多样,可采取网络课程远程教育等工余学习,工余时间送教上门,帮助这些年青的蓝领工人在工厂上班期间顺利完成大学课程。“在职即入学,下班即上课,自主命题、自主招生,录取后即为全日制统招大专生,实施订单式人才培养模式,采用弹性学制和学分制的教学质量评价体系,企业高管和技术骨干面授技艺,与其他职员同工同酬,未来经考核准予毕业颁发全日制普通大专毕业证书。一边上学一边上班,一边赚钱一边拿大专文凭。“范剑峰历数”二元制“灵活办班的诸多好处,直呼这幸福来得太突然。

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