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通过《小学英语教学设计》课程的学习您学到了哪些新的理念或好的

归档日期:07-27       文本归类:二元语法      文章编辑:爱尚语录

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  本课内容选自外语教学与研究出版社出版的《新标准小学英语》第八册(一年级起始用),Module 4 Unit1 I love this music.本课的主题 music.主要的语言功能是陈述自己的爱好,了解有关音乐的类型,学会用英语表达自己喜欢的音乐,及谈论与音乐相关的话题。本单元用两个课时完成,本课为第二个课时。

  La, la, la… (电脑课件给出了所备音乐,学生们试着用各种音乐来配诗,十分有趣。特别是摇滚乐那一组配出来的效果十分搞笑。)

  1.采用了“以学生为主体,以主题为线索,以活动为中心”的课堂教学模式。即紧紧围绕话题,由浅入深开展知识教学,由低到高进行能力培养。以主题统领学习和课堂活动,使学生在课堂上有事可做,有感而发,学以致用。成功的培养了学生的兴趣和成就感。

  2.精心设计的活动既有趣又有新意,如:学生就这个话题演讲后,学生提问,生生之间的互动使学生参与课堂的积极性得以激发,学生的主体地位得以充分发挥。请学生给名曲,再次配乐,使得课堂变得趣味无穷。

  3.注意了学科与学科之间的相互联系,相互交叉,相互渗透。补充了与之相关的很多音乐的知识,大量的音乐视听,给人以强烈的视觉和听觉的刺激,吸引了学生注意力,烘托了气氛,也达到了很好的教学效果。

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